IRÁNYÍTÓSZÁM: 1113
VÁROS: Budapest
CÍM: Aga u. 10.
Telefon: + 36 (1) 209 36 09
Mobil: +36 (30) 474 43 50
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Carl Rogers a humanisztikus pszichológia egyik alapítója szerint az ember képes megérteni saját viselkedését, és ennek tudatában képes változni. Sőt, az ember erre a változásra, „növekedésre” törekszik. Ahhoz, hogy a fejlődés megtörténjen, olyan biztonságos környezetre van szükség, mely ezt képes elősegíteni. Ezt a környezetet maguk az emberek teremtik meg azzal, hogy egymás felé empátiával, feltételhez nem kötött pozitív odafordulással, hitelesen, nyíltan kommunikálva, bizalommal fordulnak. Három stratégiai alapelvünk - bizalom, együttműködés és sokoldalú tudás - segítségével valósítjuk meg a rogersi szemléletet a mindennapokban. Iskolánk a Minisztérium által jóváhagyott saját tantervvel dolgozik, amely az elmúlt 30 év tapasztalata alapján hosszú érleléssel kialakított, jól működő pedagógiai rendszerünket foglalja össze. A kerettantervünk összhangban van a Nemzeti Alaptantervvel. Ez azt jelenti, hogy tananyag szinten ugyanazt tanítjuk, mint más általános iskolákban, és kiegészítjük olyan tudáselemekkel, amelyek elősegítik a személyiségfejlődést, és a tanulás hatékonyságát támogatják. Vannak kiemelten a szociális kompetenciát fejlesztő tárgyaink, vannak több szaktárgyat egybekapcsoló komplex tárgyaink és különféle projektjeink.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1114
VÁROS: Budapest XIV. kerület
CÍM: Kanizsai utca 6.
Telefon: +3612317020
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Humánus Alapítványi Általános Iskola 30 éves, hagyományokkal rendelkező, a humanisztikus kooperatív szemléletre építő nyolc osztállyal rendelkező általános iskola.A közösségi élet, az együttgondolkodás és tevékenykedés jellemzi hétköznapjainkat.Intézményünk 2012 nyarán költözött át a IV. kerületből a XI. kerületbe. Családias hangulatú, kedvező fekvésű környezetben a gyermekeink a hagyományainkat valamint a humánus értékrendet képviselve nőhetnek fel. Szemléletünk alapvető értékei: személyiségfejlesztés; őszinteség; nyitottság; tolerancia, egymás tiszteletben tartása; biztonság a tanuláshoz és a személyiségfejlődéshez; szeretjük és óvjuk környezetünket. Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1221
VÁROS: Budapest XII. kerület
CÍM: Cinege út 8.
Telefon: +36-1-39191-00 ; +36-1-39191-16
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az iskola fenntartója az 1992-ben létrehozott Budapesti Német Iskola Alapítvány. Az Alapítvány alapítói a Német Szövetségi Köztársaság, Magyarország, Baden-Württemberg tartomány és a magyar főváros, Budapest. Valamennyi alapító személyes munkájával és anyagi hozzájárulásával is részt vesz az iskola támogatásában. Iskolánkban az oktatás alapvetően német nyelven, a német tantervhez igazodva folyik. Azok a tanulók, akik a német érettségi vizsga mellett leteszik a magyart is, az erre történő készülés során a magyar irodalmat, a magyar történelmet, valamint a biológiát és a kémiát anyanyelvükön tanulják. A német tanulók a magyar nyelvvel és kultúrával a magyar mint idegen nyelv, illetve magyar mint második nyelv órákon találkoznak. Nagy örömmel töltene el bennünket, ha úgy döntene, hogy gyermekét iskolánk gondjaira bízza, vagy mint támogató hozzájárulna a DSB pozitív fejlődéséhez. Kérdésével forduljon mindenkor bizalommal az iskola vezetőségéhez... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1193
VÁROS: Budapest XIX. kerület
CÍM: Vécsey u. 9-13.
Telefon: +36-1-282-9816
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az iskolába vágyó gyermek már nagyon szeretne megtanulni írni, olvasni, számolni, most elérkezett számára a pillanat. A csontfogak megjelenése, hírül adja, hogy a testében és lelki erőiben is készen áll az iskolára. A Waldorf pedagógia ezeknek az erőknek a változásaira tekintettel más módon, több időt szánva rá, vezeti be a gyerekeknek az írást, számolást. Formarajz csak a Waldorf iskolákban van. Amikor a gyermek belemerülve rajzolja, vagy lépkedi le egymás után például a kört, valósággal benne él a körzésben; a formarajz áramlásai így segítik ügyesedni a gyermek kezét, lábát. Segítségével könnyebben sajátítja el majd az írást és biztonsággal mozog a térben. A formarajzot a képzelőerő élteti, létrehozásához pedig, nélkülözhetetlen a fantázia, melyre aztán támaszkodik a gyermek iskolás éveiben... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1012
VÁROS: Budapest
CÍM: Kosciuszkó Tádé utca 3.
Telefon: +36 1 225 0638
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Iskolánk eredendően a vallásukat gyakorló katolikus családok gyermekeinek kíván szellemi-lelki és közösségi szempontból egyaránt növelő közeget biztosítani. A XXI. század elején a katolikus iskolának ugyanakkor missziós küldetése is van. Ezért felvállaljuk azt a szülői igényt, hogy a gyermek és családja az egyház közösségéhez egyre elkötelezettebben kötődjön. Ez adott esetben a katekézis kezdetét és a szentségek vételére való felkészítést is jelenti. A mi missziónk elsősorban iskolán belül ad feladatot. Mindannyiunkat állandó megújulásra és fejlődésre késztet, hiszen e nélkül hitelét veszítené minden nevelői gesztusunk. Hisszük, hogy hatékony oktatás és hiteles nevelés csak a szülői ház és az iskola kölcsönös bizalmának légkörében, folyamatos együttműködés révén lehetséges. Szülő, diák és tanár nem egymás ellenlábasai, hanem közös ügyük – melynek centrumában a gyermekek, a fiatalok állnak – egymásra utalt munkatársai. A partnerséget és a helyesen értelmezett egyenrangúságot nem befolyásolhatja az a tény, hogy iskolai ügyekben a kezdeményezés joga és kötelessége elsősorban a tanáré. Természetesen a nevelőtestület él a diákság vagy a szülői kar részéről megfogalmazott minden jó ötlettel, javaslattal... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1089
VÁROS: Budapest VIII. kerület
CÍM: Orczy utca 3-5.
Telefon: +36 30 823 75 92
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: I am delighted to welcome you to Avicenna International College (AIC) with more than 25 years of international experience in education. Today, more than any time, there is a need for a unique educational model that can meet the needs of the young generation and also satisfy the standards of international education. This important responsibility has been trusted by our colleagues at AIC. As a truly international institution, AIC enjoys the services of dedicated teachers with high values and standards of education and humanity. Through academic education and appropriate training, we have rendered ourselves to play our parts in raising the future responsible citizens of the world.
Our teaching staff is selected with care and scrutiny. AIC teachers regularly participate in “Teacher Training Courses”. At AIC, teachers and students stand on the same side and work together for the same goal. While we undertake to improve our academic standards, our students are prepared to undertake their roles in their challenging, fast-changing, technology-rich future societies.
We follow a holistic approach towards educating our students. We respect our students and consider their needs with bio-psycho-social considerations as a whole. We do not have a group of students, or classes, we have “individuals” with unique characteristics and needs. We welcome our students and try to know them individually. Our teaching and non-teaching staffs together with the students from the community of “AVICENNA”. This is the motivation that has kept us on the movement for about 30 years now... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1155
VÁROS: Budapest XV. kerület
CÍM: Tóth István utca 100.
Telefon: +36 30 365 9757
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Rákospalotai Meixner Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2000 szeptemberében nyitotta meg kapuit, Zugló és Rákospalota határán, egy 100 éves, földszintes-tetőteres U-alakú iskolaépületben, amely hatalmas füves udvart ölel körbe, játszótérrel, kis tóval, sziklakerttel, mezítlábas tanösvénnyel és veteményesládákkal. Családias iskolánk egy álom, egy felismert szükséglet és egy szakmai összefogás megvalósulása. Névadónk, Meixner Ildikó gyógypedagógus-pszichológus és tanítványi köre alapították, azzal a céllal, hogy legyen egy hely, ahol a nyelvi- és beszédbeli akadályokkal küzdő gyermekek integrált formában, intézményes keretek közt tanulhatnak. Immáron 22 éve fogadunk harmonikus fejlődésű és különleges bánásmódot igénylő tanulókat. Minden évfolyamon vannak tehetséges, illetve, osztályonként 20-25%-ban, különféle tanulási és egyéb nehézséggel küzdő diákjaink. Az alapítók eredeti szándékát jócskán kibővítve, mára már nem csak diszgráfiás, diszlexiás, diszkalkuliás, hanem autizmussal élő, szelektív mutista, látás-hallássérült, enyhe fokban mozgássérült gyerekek is járnak hozzánk. Mindannyiuk számára a fejlesztő-módszertan, a pedagógusok magas szintű szakmódszertani felkészültsége, a művészeti képzés sokoldalú személyiségfejlesztése, a hagyományok, ünnepek és a családias légkör segítségével igyekszik biztonságos, személyre szabott, befogadó tanulási környezetet teremteni, így adva esélyt minden egyes tanulónak a méltányos oktatásra.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1139
VÁROS: Budapest XIII. kerület
CÍM: Hajdú utca 18-24.
Telefon: +36 70 323 2543
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az OHEBS Budapest egyik kiemelkedő magyar-angol két tanítási nyelvű oktatási intézménye, amely biztonságos, gondoskodó, odafigyelő multikulturális tanulási környezetet biztosít a gyermekeknek az óvodától az érettségi vizsgáig. Intézményeink Budapest három különböző helyszínén találhatók. A változatos oktatási-nevelési módszerek és a két tanítási nyelvű oktatási rendszernek köszönhetően mind a magyar, mind a Budapesten élő külföldi családok számára is lehetőséget biztosít az oktatásban való részvételre. Célunk, hogy a diákokat az élethosszig tartó tanulásra ösztönözzük, társadalmilag és erkölcsileg példaértékű személyiséggé neveljük. Intézményeink elkötelezettek amellett, hogy felkészítsék diákjaikat a jelenre és a jövőre. Bízunk benne, hogy legközelebb már látogatóként köszönthetjük Önöket intézményeink egyikében, ahol betekintést nyerhetnek mindennapi életünkbe, valamint átérezhetik a multikulturális környezetben történő tanulás örömét.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1028
VÁROS: Budapest II. kerület
CÍM: Kossuth L. u. 15-17.
Telefon: +36 1 397 4468
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Iskolánk 12+1 évfolyamos egységes iskola, a 13. évben diákjaink az érettségire ill. a felvételi vizsgákra készülhetnek. Évfolyamonként egy osztály működik. A Nemzeti Alaptantervvel összhangban kidolgozott Waldorf-iskolákra vonatkozó kerettanterv általános formában szabályozza az iskolák oktatási feladatait. A keretek megtöltése tartalommal azonban minden intézményben "személyre" (iskolára) szólóan valósul meg. Az iskolai élet mindennapjait a törvényi kötelezettségek teljesítésén túl a Waldorf-pedagógia közel 90 éves hagyományinak ápolása és az iskolai közösséghez tartozó diákok, tanárok, dolgozók és szülők tevékenysége együttesen alakítja.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1021
VÁROS: Budapest II. kerület
CÍM: Völgy utca 20-22.
Telefon: +36 1 630 59 88 ; +36 1 630 59 87
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: „Célunk, hogy az iskola nyújtson minden gyermek, fiatal számára elfogadó, biztonságos környezetet, biztosítsa az egyéni tanulási út lehetőségét, és neveljen szabadságra, kreativitásra, önállóságra, gondolkodásra. Elfogadjuk, értékként kezeljük a különbségeket. Hiszünk abban, hogy minden gyermek értékek hordozója, joga van biztonságot, támogatást nyújtó iskolai környezetben tanulni.” A Gyermekek Házában a tanórai differenciálás, az adaptív tanulásszervezés megvalósításával történik az egyéni sajátosságokhoz való igazodás. A kooperatív, tanulók együttműködésére építő tanulás, a differenciált rétegmunka, a többszintű tanulásszervezés kiváló tanórai lehetőséget biztosít erre. Hiszünk a tanulók aktivitására, tevékeny részvételére építő tanulásban. A tanulási folyamat szervezésénél a kutató, felfedező, cselekvéses tanulás kerül előtérbe. Tanóráinkon az ismeretközlő pedagógus és befogadó tanuló alapállás helyett az együtt munkálkodó gyerekek, és pedagógusok közös tevékenysége folyik. Ezzel lehetőség nyílik arra, hogy a tanulók előzetes tudásukat, tapasztalataikat mozgósítsák, tevékenyen vegyenek részt az ismeretek elsajátításában.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1029
VÁROS: Budapest II. kerület
CÍM: Máriaremetei út 193-199.
Telefon: +36 1 275 42 96
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az iskola munkatársai várják az érdeklődőket, hogy bemutassák az iskola által kínált oktatás legszélesebb palettáját. A működés általános bemutatása, Francia, mint oktatási nyelv bemutató, tantárgyankénti standok, a menzán tipikus ebéd, megannyi lehetőség, hogy megerősítsék az iskolát kereső családok választását. Ugyanebben az időszakban a Pályaválasztási fórum lehetővé teszi a felső tagozatos és gimnazista diákok számára, hogy profi szakemberekkel találkozhassanak, akik azért jönnek el erre az eseményre, hogy bemutassák szakmájukat, és az ahhoz vezető utat. Egy szóval, felvállalt együttműködés és horgony a fogadó országban, ahol a kiválóságra, a sokféleségre és az állampolgárságra nevelésre összpontosítunk.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1091
VÁROS: Budapest IX. kerület
CÍM: Hurok u. 11.
Telefon: +36 (1) 280 8114
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A világot a hétköznapi emberek tartják fenn, de eredeti ötleteikkel a furcsák viszik előre. Ők a tipikustól eltérők: az atipikusak. Lehet, hogy Te is atipikus vagy? Keresel egy helyet, ahol úgy tanulhatsz, ahogy te szeretnél, nem ahogy mások. Szeretnéd megmutatni, miben vagy jó, még ha ez valami szokatlan dolog is. Szeretnéd, ha elfogadnák, amilyen vagy, és senki sem akarna mindenáron megváltoztatni. Mi pedig szeretnénk megismerni Téged! Gyere el hozzánk a Zöld Kakasba! A Zöld Kakas program minden eleme azt a szemléleti követi, hogy az egyén fejlődése, saját személyiségének kiteljesedése az elsődleges pedagógiai cél. A tananyag elsajátítása is erre épülhet: ha valaki tisztában van a saját képességeivel, és lehetőséget kap arr, hogy megmutathassa, kicsoda valójában, akkor tanulni is könnyebben és hatékonyabban lesz képes. A Zöld Kakas minden diákja egyéni haladási utat jár be, a saját tempójában, érdeklődésének mentén sajátíthatja el a tananyagot... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1035
VÁROS: Budapest
CÍM: Raktár utca 1.
Telefon: +36 1 388 6759
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az AKG jelenelvű, szabad, személyközpontú, alternatív iskola.
Az iskola általános alapelve: A gyerek nem az életre készül, hanem él.
Jelenelvű, mert pedagógusaink szakmai meggyőződése, hogy a kamaszkor csak éppen annyira átmeneti állapot az ember életében, mint bármely más életszakasz. Így, a felnőttkorra való kondicionáláson túl, nagy hangsúlyt fektetünk a rövid távú sikerekre való törekvésre, a napi örömök megélésére, az aktuális problémák, konfliktusok feloldására.
Lemondtunk az intézményi szabályozó eszközökről (pl. ellenőrző), s helyére az információ szabadságát, a tanulók szabad döntését, a személyességet, az érdeklődést, az érdekeltséget helyeztük.
Szakmai programunk szerint a működés középpontjában az egyes gyerek áll, ezért a személyes kapcsolatokat leginkább erősítő, folyamatos együttműködést igénylő szervezeti és tevékenységformákat alakítottunk ki.
Az AKG programja szorosan kötődik a század eleji reformpedagógiákhoz, pedagógiai alternatívákhoz; érték, norma és képzési alternatívákat kívánunk közvetíteni diákjaink számára.
Facebook profilunk: Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG)
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1021
VÁROS: Budapest
CÍM: Hűvösvölgyi út 131.
Telefon: +36 1 394 2968
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A SEK Budapest Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium angol és magyar nyelvű tantervet kínál, a spanyol mint második nyelv intenzív nyelvi programmal minden korosztály számára. Három szinten kínálunk oktatást 3-18 éves diákjainknak, hogy segítsük őket az intellektuális, személyes, érzelmi és szociális készségek fejlesztésében, hogy élni, tanulni és dolgozni tudjanak egy gyorsan globalizálódó világban. Az iskola 2005-ben kapta meg az IB World School engedélyt, és azóta a 11-12. évfolyamos diákok számára a rangos International Baccalaureate (IB) Diploma Programot kínálja. A magyar anyanyelvűek számára a magyar érettségi vizsga is elérhető. Több mint 30 ország képviselteti magát diákjaink között, nemzetközi környezetünkben elkötelezettek vagyunk amellett, hogy jól felépített tantervünk a tanulás megszeretését inspirálja, képessé tegye a diákokat arra, hogy mindig a legjobbat hozzák ki belőlük, és elérjék a bennük rejlő lehetőségeket a tanulmányi eredmények, a teljesítmény és kreativitás terén is. Tanítási filozófiánk a diákközpontú, személyre szabott oktatás, hiszünk abban, hogy a tanárok és a szülők közötti szoros együttműködés a tanulók egészséges fejlődését szolgálja. A törődés, az együttműködés és az azonos célokért való közös munka boldoggá és motiválttá teszi iskolai közösségünket, magas tanulmányi eredményekkel... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 2094
VÁROS: Nagykovácsi
CÍM:
Telefon: +36 20 913 4256
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Mert itt nem csak tanulni lehet – hanem kibontakozni is. Derűs hangulatú inspiráló, élményalapú tanulást, személyre szabott, kreativitás kibontakoztató fejlődést és kiemelt figyelmet nyújtunk a nálunk tanuló gyermekeknek. Rugalmas tantervvel működünk, ami a NAT-on túl is tartalmazza a jövő szempontjából fontos tudást. Hangulatos ősfákkal övezett, csodálatos természeti környezetben működünk, ami rendkívül pozitív hatással bír a gyerekek (és tanárok) kedélyállapotára. Kevés házi feladattal biztosítjuk a gyermekek iskolán kívüli pihenését, egyéni tanulási utakat biztosítunk szaktanárok támogatásával, mellette jut idő az elmélyülésre és felfedezésre, a társas kapcsolatok kibontakoztatására. Nagy hangsúlyt fektetünk az angol nyelvtanulásra (kiscsoportos angol óra, heti több alkalommal, angol anyanyelvű tanárral) ami elengedhetetlen globális tudást és kommunikációs eszközt ad a gyerekeknek. A klímatudatosság a tantervünk része minden nap – a jövővel kapcsolatos kérdésekre generációkon átívelő válaszokat keresünk és a szorongások kiiktatására fókuszálunk. Hiszünk az emberi kapcsolatok erejében, ezért kis közösségekben formáljuk a jövőt és teret adunk a közösségi élményeknek, amelyek erősítik a családok összetartozását, támogatják a gyerekek fejlődését. A Szülők számára lehetőséget nyújtunk, hogy beleláthassanak a mindennapi pedagógiai gyakorlatba és a didaktikai módszertanba, megismerjék, hogyan segítjük a gyerekek fejlődését a tanulási folyamatok során, egymást kézen fogva keressük a megoldást a 21.század kihívásaira, a gyermekek támogatására.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1021
VÁROS: Budapest
CÍM: Tárogató út 2-4.
Telefon: +36 20 2 875 875
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Waldorf-pedagógiai alapokon nyugvó iskola egyik legalapvetőbb mozgatórugója a gyermek javáért történő összefogás, melynek keretei között elválaszthatatlanul fonódik össze tanár és szülő munkája, egymásrautaltsága. A tanárokon kívül a szülők és gyerekek is tudják, és a világon egyre több történet is igazolja, hogy ez a gyerekek fiziológiás és pszichés fejlődésének, ritmusának mély ismeretével megalapozott pedagógia, egészséges környezetben olyan szabad embereket nevel, akik felismerve helyüket és feladatukat a világban helyt tudnak állni, vállalják önmagukat, és szembenéznek a kihívásokkal. A Waldorf iskolában az iskolai munka és tanulás tartalmait a pedagógusok közössége határozza meg osztályokra és egyénekre formálva. Mivel azonban az otthoni környezet és az otthoni hatások alapvetőek a gyermek fejlődése szempontjából, kiemelten kérjük a családok együttműködését – a pihenéstől, az öltözködésen át a médiahasználatig – és élő kommunikáció fenntartását tanárainkkal... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1132
VÁROS: Budapest XIII. kerület
CÍM: Visegrádi u. 17.
Mobil: +36 70 931 9711
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az Overtones Alapfokú Művészeti Iskola, egy dinamikusan fejlődő intézmény, amelynek szakmai magja egy több évtized alatt kialakult és csiszolódott művész- tanár gárda. Iskolánk alapítója, vezetője, Baranyai Gyula, zenetanár, hegedűművész, közgazdász, 1993-ban hozta létre az iskolát, Talentum néven. Az intézmény azóta jelentős bővülésen és fejlődésen ment keresztül, ám az alapelvek változatlanok maradtak: gyermekközpontúság, differenciált nevelés, magas szakmai színvonal. Iskolánk fővárosi működésének előkészítését 2013-ban kezdtük el, majd 2015 szeptemberére sikerült létrehoznunk Budapesten a XIII. kerületi Visegrádi u.17-ben azt a teret, ahol nem csak oktató – nevelő munkánkat végezzük, hanem hangsúlyt fektetünk koncertek, kiállítások, szakmai konferenciák, továbbképzések szervezésére, így a vidéken tanító tanáraink és növendékeink közvetlenebb módon kapcsolódhatnak az országos művészeti neveléshez... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1201
VÁROS: Budapest XX. kerület
CÍM: Tátra tér 1.
Telefon: +36 20 329 40 50
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Mi a Kreatív Iskolában azon dolgozunk, hogy gyermekeinknek megteremtsük a lehetőséget a tanuláshoz, kielégítsük tudásszomjukat, megmutassuk nekik az előttük álló lehetőségeket, és mind ehhez biztonságos környezetet biztosítsunk, melyben kibontakoztathatják kreativitásukat. Hiszünk abban, hogy gyermekeink a számukra ideális iskolai környezetben felnőve, válhatnak boldog, teremtő, lelkileg és testileg egészséges felnőtté.
A mi hitvallásunk az, hogy a gyermeknek meg kell teremteni a megfelelő környezetet, hogy örömmel tanuljon, érték legyen a tudás, megtanuljon küzdeni és dolgozni a céljaiért, és alapelv legyen számára az egymás és a másság elfogadása, az együttműködésre törekvés.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1039
VÁROS: Budapest III. kerület
CÍM: Pais Dezső utca 1-3.
Telefon: +36 1 710 0700
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Ezért a pedagógusok a gyerekek életkori sajátosságait figyelembe véve, komplex pedagógiai megoldásokat keresve, egyéni odafigyeléssel, tudatos pedagógiai munkával ébresztik fel a gyerekek kíváncsiságát és tanulás iránti vágyát. Az egyéni különbségeknek megfelelő differenciált tevékenységek mellett ugyanolyan fontos az együttműködésre való képesség fejlesztése. Ezért a tanórákon nagyrészt kis csoportokban, kooperatív módon dolgoznak a gyerekek, így megtapasztalják és megtanulják az egymásra figyelést, a szolidaritást, a felelősségvállalást, a normakövető magatartást és az együtt alkotás örömét. Az eredmény pedig egy sereg kiegyensúlyozott, kíváncsi, felfedező kedvű, tanulni, megismerni szerető, vidám gyerek, akik boldogan jönnek nap mint nap az iskolába. Nyitottak vagyunk minden olyan diák és szülő számára, akik vállalják, hogy közösségünk aktív és kezdeményező tagjai legyenek. Elismerik a program, a pedagógus szakmai kompetenciáját, fontosnak tartják az együttgondolkodást a gyerekek nyugodt, kiegyensúlyozott fejlődésének érdekében. Olyan tudásképet képviselünk, amelyet alkalmazni, használni lehet a tanórákon kívül is. Szemléletünk lényege, hogy megfelelő motivációs környezetben a tanulók érdeklődésüktől, kíváncsiságuktól hajtva szereznek ismereteket, a tanulás-tanítás örömteli, változatos tevékenység legyen.
