IRÁNYÍTÓSZÁM: 1021
VÁROS: Budapest II. kerület
CÍM: Tárogató út 2-4.
Telefon: +36 30 329 1130
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az együttműködésben hiszünk, így leginkább csapatban dolgozunk, ugyanakkor a gyerekek egyéni verseny igényeit is támogatjuk. A jó iskola vonzza a gyerekeket, ahová reggelente boldogan, várakozással telve indulnak. Biztonságot ad, a tanító nénik és bácsik szeretettel, odafigyeléssel veszik körül a gyerekeket. Olyan közösségi hely, ahol a gyerekek sok barátot szereznek, tanítói támogatást kapnak kapcsolataik alakításához. Mindenki jó valamiben, és mindenki valami másban jó. A jó iskola minden gyereket egyediségének megfelelően segít saját útján. Érdekes, sokszínű környezetbe várja a gyerekeket, ahol mindenki megtalálja a saját érdeklődésének megfelelőt. A jó iskola kíváncsivá tesz, hogy a gyerekek saját belső motivációjuktól hajtva haladjanak előre saját útjukon. Segíti a megfelelő alaptudás és a fontos kompetenciák elsajátítását. Kereteket és rutinokat határoz meg, amelyekre a gyerekeknek szükségük van a biztonságérzethez és a fejlődéshez. A jó iskolában széles látókörrel rendelkező, különleges tanítók és tanárok segítik a gyerekeket a tanulásban, az iskola nagy becsben tartja őket.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1193
VÁROS: Budapest XIX. kerület
CÍM: Vécsey u. 9-13.
Telefon: +36-1-282-9816
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az iskolába vágyó gyermek már nagyon szeretne megtanulni írni, olvasni, számolni, most elérkezett számára a pillanat. A csontfogak megjelenése, hírül adja, hogy a testében és lelki erőiben is készen áll az iskolára. A Waldorf pedagógia ezeknek az erőknek a változásaira tekintettel más módon, több időt szánva rá, vezeti be a gyerekeknek az írást, számolást. Formarajz csak a Waldorf iskolákban van. Amikor a gyermek belemerülve rajzolja, vagy lépkedi le egymás után például a kört, valósággal benne él a körzésben; a formarajz áramlásai így segítik ügyesedni a gyermek kezét, lábát. Segítségével könnyebben sajátítja el majd az írást és biztonsággal mozog a térben. A formarajzot a képzelőerő élteti, létrehozásához pedig, nélkülözhetetlen a fantázia, melyre aztán támaszkodik a gyermek iskolás éveiben... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1021
VÁROS: Budapest
CÍM: Hűvösvölgyi út 131.
Telefon: +36 1 394 2968
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A SEK Budapest Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium angol és magyar nyelvű tantervet kínál, a spanyol mint második nyelv intenzív nyelvi programmal minden korosztály számára. Három szinten kínálunk oktatást 3-18 éves diákjainknak, hogy segítsük őket az intellektuális, személyes, érzelmi és szociális készségek fejlesztésében, hogy élni, tanulni és dolgozni tudjanak egy gyorsan globalizálódó világban. Az iskola 2005-ben kapta meg az IB World School engedélyt, és azóta a 11-12. évfolyamos diákok számára a rangos International Baccalaureate (IB) Diploma Programot kínálja. A magyar anyanyelvűek számára a magyar érettségi vizsga is elérhető. Több mint 30 ország képviselteti magát diákjaink között, nemzetközi környezetünkben elkötelezettek vagyunk amellett, hogy jól felépített tantervünk a tanulás megszeretését inspirálja, képessé tegye a diákokat arra, hogy mindig a legjobbat hozzák ki belőlük, és elérjék a bennük rejlő lehetőségeket a tanulmányi eredmények, a teljesítmény és kreativitás terén is. Tanítási filozófiánk a diákközpontú, személyre szabott oktatás, hiszünk abban, hogy a tanárok és a szülők közötti szoros együttműködés a tanulók egészséges fejlődését szolgálja. A törődés, az együttműködés és az azonos célokért való közös munka boldoggá és motiválttá teszi iskolai közösségünket, magas tanulmányi eredményekkel... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1021
VÁROS: Budapest
CÍM: Tárogató út 2-4.
Telefon: +36 20 2 875 875
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Waldorf-pedagógiai alapokon nyugvó iskola egyik legalapvetőbb mozgatórugója a gyermek javáért történő összefogás, melynek keretei között elválaszthatatlanul fonódik össze tanár és szülő munkája, egymásrautaltsága. A tanárokon kívül a szülők és gyerekek is tudják, és a világon egyre több történet is igazolja, hogy ez a gyerekek fiziológiás és pszichés fejlődésének, ritmusának mély ismeretével megalapozott pedagógia, egészséges környezetben olyan szabad embereket nevel, akik felismerve helyüket és feladatukat a világban helyt tudnak állni, vállalják önmagukat, és szembenéznek a kihívásokkal. A Waldorf iskolában az iskolai munka és tanulás tartalmait a pedagógusok közössége határozza meg osztályokra és egyénekre formálva. Mivel azonban az otthoni környezet és az otthoni hatások alapvetőek a gyermek fejlődése szempontjából, kiemelten kérjük a családok együttműködését – a pihenéstől, az öltözködésen át a médiahasználatig – és élő kommunikáció fenntartását tanárainkkal... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1132
VÁROS: Budapest XIII. kerület
CÍM: Visegrádi u. 17.
Mobil: +36 70 931 9711
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az Overtones Alapfokú Művészeti Iskola, egy dinamikusan fejlődő intézmény, amelynek szakmai magja egy több évtized alatt kialakult és csiszolódott művész- tanár gárda. Iskolánk alapítója, vezetője, Baranyai Gyula, zenetanár, hegedűművész, közgazdász, 1993-ban hozta létre az iskolát, Talentum néven. Az intézmény azóta jelentős bővülésen és fejlődésen ment keresztül, ám az alapelvek változatlanok maradtak: gyermekközpontúság, differenciált nevelés, magas szakmai színvonal. Iskolánk fővárosi működésének előkészítését 2013-ban kezdtük el, majd 2015 szeptemberére sikerült létrehoznunk Budapesten a XIII. kerületi Visegrádi u.17-ben azt a teret, ahol nem csak oktató – nevelő munkánkat végezzük, hanem hangsúlyt fektetünk koncertek, kiállítások, szakmai konferenciák, továbbképzések szervezésére, így a vidéken tanító tanáraink és növendékeink közvetlenebb módon kapcsolódhatnak az országos művészeti neveléshez... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1028
VÁROS: Budapest II. kerület
CÍM: Kossuth L. u. 15-17.
Telefon: +36 1 397 4468
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Iskolánk 12+1 évfolyamos egységes iskola, a 13. évben diákjaink az érettségire ill. a felvételi vizsgákra készülhetnek. Évfolyamonként egy osztály működik. A Nemzeti Alaptantervvel összhangban kidolgozott Waldorf-iskolákra vonatkozó kerettanterv általános formában szabályozza az iskolák oktatási feladatait. A keretek megtöltése tartalommal azonban minden intézményben "személyre" (iskolára) szólóan valósul meg. Az iskolai élet mindennapjait a törvényi kötelezettségek teljesítésén túl a Waldorf-pedagógia közel 90 éves hagyományinak ápolása és az iskolai közösséghez tartozó diákok, tanárok, dolgozók és szülők tevékenysége együttesen alakítja.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1112
VÁROS: Budapest
CÍM: Repülőtéri út 6.
Telefon: +36 30 7251307
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Iskolánk szellemiségében a klasszikus, keresztény értékrendet is magába foglaló antropozófiára támaszkodik, amely jól ötvöződik egy, a hagyományosnál oldottabb, bizalmi kötődéseket kiépítő tanár-diák kapcsolattal. A tanárok és szülők munkája mindig szorosan egymásra utalt, ezen együttműködés nélkül nem képzelhető el hatékony nevelés. Diákjaink akarati, érzelmi és intellektuális életének művészeti tevékenységeken, gyakorlatokon keresztül történő formálása segít annak elérésében, hogy a világba kilépő fiatal megtalálja a szabadság és felelősség egyensúlyát, egészséges kritikai érzékével alakítsa a maga szellemi fejlődését, valamint eljusson annak felismeréséhez és megéléséhez, hogy a világban feladata van. Iskolánk célja, hogy az általa nevelt diákokból a világ és a társadalom problémái iránt érzékeny, a problémákra megoldást kereső és találó, majd a megoldásban tevékenyen szerepet vállaló felnőtt váljon... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1042
VÁROS: Budapest IV. kerület
CÍM: Árpád út 161-163.
Telefon: +36 20 286 4231
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Célunk, hogy a Waldorf-iskolánkban nevelkedő gyermekek felnövekedvén bátran, céltudatosan, nyitottan, érdeklődőn mozogjanak a világban. Tanulásra, fejlődésre készen álljanak életük feladataiba. Felismerjék azokat az adottságaikat, amellyel környezetüket, embertársaikat legjobban szolgálhatják, kibonthassák azokat a képességeiket, készségeiket, amelyekkel aztán saját céljaikon munkálkodhatnak.
Biztonságban érezzék magukat a világban, bizalommal induljanak neki felnőtt életüknek. Tapasztalatokból építkező hittel rendelkezzenek, hogy képesek legyőzni az elébük álló nehézségeket, hogy befolyásolni tudják sorsuk alakulását. Szeretnénk, hogy megtanulják életútjuk tapasztalatait konstruktívan felhasználni, még akkor is, ha azok fájdalmasak voltak. Családi és iskolai életükből merítve úgy tekinthessenek a világukra, mint egy szép és szeretettel teli környezetre, amelynek javáért érdemes és lehetséges tevékenykedniük.
Olyan közösséget igyekszünk építeni, hogy gyermekeink a Waldorf-iskolánkban töltött évek alatt az igazságosság benső élményében nevelkedhessenek: világos, nyílt, becsületes, támaszt nyújtó környezetben, hogy megőrizhessék a gyermekkor pozitív képét az életről, és bizakodó kép formálódjék bennük egy értelemmel teli világról… Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1056
VÁROS: Budapest
CÍM: Irányi utca 19-23.
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Belvárosi Tanoda Alapítványi Gimnázium nem egy átlagos iskola, és mi erre büszkék vagyunk. Ugyanúgy, ahogyan büszkék vagyunk diákjainkra is, akik az előttük álló nehézségek ellenére is igyekeznek a közösségünk tagjává válva letenni az érettségit. Módszertanunkat úgy alakítottuk ki, hogy azok diákjaink egyedi igényeit szolgálják, miközben egy fenntartható, szerethető, nyitott közösséget hoznak létre iskolánkban. Miért tanulj nálunk? Ebben az iskolában osztályok helyett tanulócsoportokban tanulhatsz, mentort választhatsz, aki figyel Rád az osztályfőnök helyett, nincs feleltetés/röpdoga/témazáró, a jegyeidet vizsgákon vagy projektekkel szerezheted meg, tanulmányaiddal a saját tempódban haladhatsz, nincs becsöngetés, nincs intő, a problémákat megbeszéljük, és megoldásukra szerződéseket kötünk... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1119
VÁROS: Budapest XI. kerület
CÍM: Fogócska utca 6.
Telefon: +36 1 208 55 38
Mobil: +36 30 359 8098
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: „A gyermekközpontú szemlélet jellemzője a fejlődő gyermek testi és lelki állapotainak változásairól - s változó szükségletéről - való szakszerű tudás és az e tudás megismert tényekhez való viszonyulás metodikai és didaktikai képessége. Ebből fakad a belső, megújulásra kész erők ébren tartása s az önirányításra, a személyes autonómiára nevelés.” A Kincskereső Iskola feladatául tűzte ki e pedagógiai kultúra terjesztését, ezért vesz részt az ország különböző tájairól érkező főiskolai hallgatók és pedagógusok képzésében, illetve továbbképzésében. Emellett modellként szolgál olyan pedagógiai koncepciók megvalósításához is, melyek célul tűzik ki beilleszkedési és teljesítményzavarral küzdő gyerekek integrált nevelését kisközösségben... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1113
VÁROS: Budapest
CÍM: Aga u. 10.
Telefon: + 36 (1) 209 36 09
Mobil: +36 (30) 474 43 50
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Carl Rogers a humanisztikus pszichológia egyik alapítója szerint az ember képes megérteni saját viselkedését, és ennek tudatában képes változni. Sőt, az ember erre a változásra, „növekedésre” törekszik. Ahhoz, hogy a fejlődés megtörténjen, olyan biztonságos környezetre van szükség, mely ezt képes elősegíteni. Ezt a környezetet maguk az emberek teremtik meg azzal, hogy egymás felé empátiával, feltételhez nem kötött pozitív odafordulással, hitelesen, nyíltan kommunikálva, bizalommal fordulnak. Három stratégiai alapelvünk - bizalom, együttműködés és sokoldalú tudás - segítségével valósítjuk meg a rogersi szemléletet a mindennapokban. Iskolánk a Minisztérium által jóváhagyott saját tantervvel dolgozik, amely az elmúlt 30 év tapasztalata alapján hosszú érleléssel kialakított, jól működő pedagógiai rendszerünket foglalja össze. A kerettantervünk összhangban van a Nemzeti Alaptantervvel. Ez azt jelenti, hogy tananyag szinten ugyanazt tanítjuk, mint más általános iskolákban, és kiegészítjük olyan tudáselemekkel, amelyek elősegítik a személyiségfejlődést, és a tanulás hatékonyságát támogatják. Vannak kiemelten a szociális kompetenciát fejlesztő tárgyaink, vannak több szaktárgyat egybekapcsoló komplex tárgyaink és különféle projektjeink.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1037
VÁROS: Budapest III. kerület
CÍM: Bécsi út 375.
Telefon: +36 1 430 0921
Mobil: +36 20 516 9200
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Waldorf egyedi nevelési-rendszer, mely befogadó jellegű, készségfejlesztést szorgalmazó módszertanával a gondolkodás-érzés-akarat egyensúlyára épül. Minden gyermek számára igyekszik megteremteni azokat a feltételeket, amelyek az érzelmi biztonságukat és a szellemi szabadságukat biztosítják.
Nyolc éven át ugyanaz az osztálytanító kíséri a gyerekeket, ő jelenti az érzelmi biztonságot. A főoktatás alatt az Ő vezetésével dolgozzák fel a tananyagot. Munkáját szaktanárok segítik.
Az osztálytanító már az osztály szervezésekor figyel arra, hogy a különböző egyéniségű gyermekek jóvoltából sokszínű és kiegyensúlyozott legyen a közösség. A tanítónak folyamatosan figyelemmel kell kísérnie a gyermek egyéni és szociális fejlődését. Nevelési gyakorlatában mindenkivel másképpen kell bánnia, egyénileg kell segítenie megtalálni a gyermek belső egyensúlyát.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1201
VÁROS: Budapest XX. kerület
CÍM: Tátra tér 1.
Telefon: +36 20 329 40 50
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Mi a Kreatív Iskolában azon dolgozunk, hogy gyermekeinknek megteremtsük a lehetőséget a tanuláshoz, kielégítsük tudásszomjukat, megmutassuk nekik az előttük álló lehetőségeket, és mind ehhez biztonságos környezetet biztosítsunk, melyben kibontakoztathatják kreativitásukat. Hiszünk abban, hogy gyermekeink a számukra ideális iskolai környezetben felnőve, válhatnak boldog, teremtő, lelkileg és testileg egészséges felnőtté.
A mi hitvallásunk az, hogy a gyermeknek meg kell teremteni a megfelelő környezetet, hogy örömmel tanuljon, érték legyen a tudás, megtanuljon küzdeni és dolgozni a céljaiért, és alapelv legyen számára az egymás és a másság elfogadása, az együttműködésre törekvés.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1029
VÁROS: Budapest II. kerület
CÍM: Máriaremetei út 193-199.
Telefon: +36 1 275 42 96
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az iskola munkatársai várják az érdeklődőket, hogy bemutassák az iskola által kínált oktatás legszélesebb palettáját. A működés általános bemutatása, Francia, mint oktatási nyelv bemutató, tantárgyankénti standok, a menzán tipikus ebéd, megannyi lehetőség, hogy megerősítsék az iskolát kereső családok választását. Ugyanebben az időszakban a Pályaválasztási fórum lehetővé teszi a felső tagozatos és gimnazista diákok számára, hogy profi szakemberekkel találkozhassanak, akik azért jönnek el erre az eseményre, hogy bemutassák szakmájukat, és az ahhoz vezető utat. Egy szóval, felvállalt együttműködés és horgony a fogadó országban, ahol a kiválóságra, a sokféleségre és az állampolgárságra nevelésre összpontosítunk.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1048
VÁROS: Budapest IV. kerület
CÍM: Lakkozó u. 1-5.
Telefon: +36 1 781 2150
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Iskolánk története 2011 szeptemberében, Mihály napon kezdődött. Több iskolából, más-más tapasztalatokat osztott meg egymással az a kis csoport, amely végül a Kezdeményező Kör nevet kapta. Hosszú hónapok munkájának eredményeként remélhetőleg gyümölcsöző együttműködés alakult. Négy Waldorf-iskola: a gödöllői, pilisszentlászlói, sashalmi, (régen rákosmenti) és a váci iskola aláírtak egy-egy szándéknyilatkozatot, hogy anyaiskolaként szeretnének csatlakozni ahhoz az egyedülálló kezdeményezéshez, amely még Európa más országaiban is felkeltette és magára vonzotta a figyelmet. Egyre szaporodott a támogatók köre, sikerült épületet találni, tanárok és diákok jelentkeztek a nem is olyan régen megálmodott iskolába. ma együtt dolgozunk: kezdeményezők és tanárok, szülők és diákok, hogy 2013. augusztus 31-én délután ünnepélyesen is megnyithassa kapuit Közép-Európa első regionális Waldorf-középiskolája... Tovább »
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1203
VÁROS: Budapest XX. kerület
CÍM: Kálmán utca 15.
Telefon: +36 1 261 0951
Mobil: +36 20 379 5281 ; +36 20 422 8480
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Célunk, hogy önmagát képviselni tudó, cselekedeteiért felelősséget vállaló, helyes értékrenddel bíró a társadalom számára is hasznos embereket neveljünk és oktassunk. Ennek elérése érdekében Maria Montessori reformpedagógiájára építettük fel iskolánkat, amely hatékonyan segíti a diákok képességeinek fejlődését és önálló gondolkodásra, valamint véleményalkotásra ösztönzi őket.
Mit nyújtunk? Miben vagyunk mások, mint a többi iskola?
A gyerekek készség- és képességfejlesztő oktatásban részesülnek.
Mindez egyéni képességeikhez igazított ütemben történik.
Speciális eszközkészlet segíti a tanultak elsajátítását és rögzítését.
Gondolkodásra és véleményalkotásra ösztönözzük a gyerekeket.
Olyan feladatokat kapnak, amelyekben a választás és a döntés szabadsága érvényesülhet.
A diákok kis létszámú csoportokban, integráltan.
Az iskola légköre rendkívül barátságos.
A pedagógusok kiválasztása nagy gonddal történik.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1139
VÁROS: Budapest XIII. kerület
CÍM: Hajdú utca 18-24.
Telefon: +36 70 323 2543
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: Az OHEBS Budapest egyik kiemelkedő magyar-angol két tanítási nyelvű oktatási intézménye, amely biztonságos, gondoskodó, odafigyelő multikulturális tanulási környezetet biztosít a gyermekeknek az óvodától az érettségi vizsgáig. Intézményeink Budapest három különböző helyszínén találhatók. A változatos oktatási-nevelési módszerek és a két tanítási nyelvű oktatási rendszernek köszönhetően mind a magyar, mind a Budapesten élő külföldi családok számára is lehetőséget biztosít az oktatásban való részvételre. Célunk, hogy a diákokat az élethosszig tartó tanulásra ösztönözzük, társadalmilag és erkölcsileg példaértékű személyiséggé neveljük. Intézményeink elkötelezettek amellett, hogy felkészítsék diákjaikat a jelenre és a jövőre. Bízunk benne, hogy legközelebb már látogatóként köszönthetjük Önöket intézményeink egyikében, ahol betekintést nyerhetnek mindennapi életünkbe, valamint átérezhetik a multikulturális környezetben történő tanulás örömét.
IRÁNYÍTÓSZÁM: 1155
VÁROS: Budapest XV. kerület
CÍM: Tóth István utca 100.
Telefon: +36 30 365 9757
E-mail:
BEMUTATKOZÁS: A Rákospalotai Meixner Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 2000 szeptemberében nyitotta meg kapuit, Zugló és Rákospalota határán, egy 100 éves, földszintes-tetőteres U-alakú iskolaépületben, amely hatalmas füves udvart ölel körbe, játszótérrel, kis tóval, sziklakerttel, mezítlábas tanösvénnyel és veteményesládákkal. Családias iskolánk egy álom, egy felismert szükséglet és egy szakmai összefogás megvalósulása. Névadónk, Meixner Ildikó gyógypedagógus-pszichológus és tanítványi köre alapították, azzal a céllal, hogy legyen egy hely, ahol a nyelvi- és beszédbeli akadályokkal küzdő gyermekek integrált formában, intézményes keretek közt tanulhatnak. Immáron 22 éve fogadunk harmonikus fejlődésű és különleges bánásmódot igénylő tanulókat. Minden évfolyamon vannak tehetséges, illetve, osztályonként 20-25%-ban, különféle tanulási és egyéb nehézséggel küzdő diákjaink. Az alapítók eredeti szándékát jócskán kibővítve, mára már nem csak diszgráfiás, diszlexiás, diszkalkuliás, hanem autizmussal élő, szelektív mutista, látás-hallássérült, enyhe fokban mozgássérült gyerekek is járnak hozzánk. Mindannyiuk számára a fejlesztő-módszertan, a pedagógusok magas szintű szakmódszertani felkészültsége, a művészeti képzés sokoldalú személyiségfejlesztése, a hagyományok, ünnepek és a családias légkör segítségével igyekszik biztonságos, személyre szabott, befogadó tanulási környezetet teremteni, így adva esélyt minden egyes tanulónak a méltányos oktatásra.
